ลูกขนไก่

แบดมินตัน เชื่อกันว่าเล่นกันมาเมื่อ 2,000 ปี มีเล่นกันในนเดีย จีน ญี่ปุ่นและเม็กซิโก กีฬาแบดมินตันถือกำเนิดที่ประเทศอินเดียในนาม "ปูนา"(Poona) เมื่อประมาณ พ.ศ. 2403 นายทหารอังกฤษได้ไปพบและนำฬานี้ไปเล่น
ต่อมาก็ได้นำอุปกรณ์และวิธีการเล่นเกมนี้ไปเล่นในประเทศอังกฤษ และกีฬา "ปูนา" ของอินเดียได้เปลี่ยนชื่อมาเป็น "แบดมินตัน" มีเรื่องเล่าว่า ในวันหนึ่งใน พ.ศ.2416 ได้มีการจัดงานเลี้ยงและเล่นกีฬานี้ที่คฤหาสน์ในชนบทแห่งหนึ่งของดุ๊กโบฟอร์ด ซึ่งมีชื่อเรียกว่า "แบดมินตัน" ในขณะที่มีการเล่นกีฬานี้ เกิดฝนตกหนัก ทำให้ไม่สามารถเล่นกีฬานี้ต่อไปได้ แขกที่ได้รับเชิญมาต้งวิ่งหลบฝนและได้เอาตาข่ายไปขึงในห้องโถงเพื่อเล่นกีฬาต่อไป ด้วยเหตุนี้ การเล่นกีฬานี้จึงได้ชื่อเรียกว่า "แบดมินตัน" ตั้งแต่นั้นมา
และลูกขนไก่ที่ใช้เล่นกันนั้น แท้จริงแล้วไม่ได้ทำมาจากขนไก่เหมือนชื่อของมัน แต่มันทำมาจากขนของเป็ดนะครับ

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน หลักสูตร51

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
ประกอบด้วย 3 กิจกรรม คือ
1. กิจกรรมแนะแนว
เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้รู้จักตนเอง รู้รักษ์สิ่งแวดล้อม สามารถคิดตัดสินใจ คิดแก้ปัญหา กำหนดเป้าหมาย วางแผนชีวิตทั้งด้านการเรียน และอาชีพ สามารถปรับตนได้อย่างเหมาะสม นอกจากนี้ยังช่วยให้ครูรู้จักและเข้าใจผู้เรียน ทั้งยังเป็นกิจกรรมที่ช่วยเหลือและให้คำปรึกษาแก่ผู้ปกครองที่มีสว่วนร่วมพัฒนาผู้เรียน
2. กิจกรรมนักเรียน
เป็นกิจกรรมที่มุ่งพัฒนาความมีระเบียบวินัย ความเป็นผู้นำ ผู้ตามที่ดี ความรับผิดชอบการทำงานร่วมกัน การรู้จักแก้ปัญหา การตัดสินใจที่เหมาะสม ความมีเหตุผล การช่วยเหลือแบ่งปันเอื้อาทรและสมานฉันท์ โดยจัดให้สอดคล้องกับความสามารถ ความถนัด และความสนใจของผู้เรียน ให้ได้ปฏิบัติด้วยตนเองในทุกขั้นตอน ได้แก่ การศึกษาวิเคราะห์ วางแผน ปฏิบัติตามแผนประเมิน และปรับปรุงการทำงานเน้นการทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มตามความเหมาะสมและสอดคล้องกับวุฒิภาวะของผู้เรียนและบริบทของสถานศึกษาและท้องถิ่น กิจกรรมนักเรียนประกอบด้วย
2.1 กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด ผู้บำเพ็ญประโยชน์
2.2 กิจกรรมชุมนุม
3. กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนบำเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ต่อสังคม ชุมชน และท้องถิ่นตามความสนใจในลักษณะอาสาสมัคร เพื่อแสดงถึงความรับผิดชอบ ความดีวงาม ความเสียสละต่อสังคม และการมีจิตสาธารณะ เช่น กิจกรรมอาสาพัฒนาต่าง ๆ กิจกรรมสร้างสรรค์สังคม